Udział w debacie pt. Czy Traktat Konstytucyjny jest potrzebny UE?
Udział w debacie, wspólnie z prof. Jűrgen Meyerem (Niemcy), pt. Czy Traktat Konstytucyjny jest potrzebny Unii Europejskiej?
Udział w debacie, wspólnie z prof. Jűrgen Meyerem (Niemcy), pt. Czy Traktat Konstytucyjny jest potrzebny Unii Europejskiej?
28 i 29 marca odbyło się kolejne, 30. posiedzenie Senatu RP. Senator Edmund Wittbrodt miał wystąpienie w sprawie proponowanych przez rząd zmian w ustawie oświatowej. Pełny tekst wystąpienia. Porządek obrad zamieszczony jest na stronie Senatu RP.
Udział w posiedzeniu Klubu Dżentelmena, połączony z wystąpieniem dotyczącym dokonań i wyzwań związanym z członkostwem Polski w Unii Europejskiej, a także naszych wpływów na ustawodawstwo Wspólnotowe.
Prof. E. Wittbrodt wziął udział w posiedzeniu Polskiej Akademii Umiejętności na Uniwersytecie Jagiellońskim. Miał wystąpienie i brał udział w debacie na temat oceny naszego ponad dwuletniego członkostwa w Unii Europejskiej.
W dniach 21-23 marca senator Edmund Wittbrodt wziął udział w delegacji Sejmu i Senatu w uroczystościach pięćdziesięciolecia podpisania Traktatu Rzymskiego, stanowiącego podstawę utworzenia Wspólnoty Europejskiej.
W dniach 19-20 marca Prof. E. Wittbrodt wziął udział w European Conference of Members of National Parliaments on Information and Communication Technologies, zorganizowanej przez parlament portugalski. W wystąpieniu pogratulował osiągnięć w stosowaniu technologii informacyjnych przedstawicielom parlamentów Brazylii i Portugalii. Zauważył jednak, że nawet tak doskonałe narzędzie komunikowania się, jakim jest Internet, nie jest w stanie w sposób istotny zwiększyć liczbę osób biorących aktywny udział w życiu publicznym. Świadczą o tym procentowe udziały osób w wyborach parlamentarnych naszych państw. Przykładowo, w ostatnich wyborach uzupełniających do Senatu w Polsce wzięło udział zaledwie 2,5% wyborców okręgu elbląskiego. W Polsce również prowadzone są relacje radiowe i telewizyjne, na żywo, z obrad Sejmu i Senatu. Jak twierdzą nadawcy, bardzo mała jest ich słuchalność i oglądalność. Trzeba się więc zastanowić, co zrobić, np. w obszarze edukacji społeczeństwa, aby zwiększyć uczestnictwo społeczeństwa w życiu publicznym.